如果超过一个作者  ，用A语言用教

要和作者名字格式一样（完整姓 ，美国如果没有作者 ，学风

需要写全名。格引
  • Heinz,材内 K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts. (3rd ed.) New York City, NY: Great Publishing House.
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    方法3修订后的教科书和作者

    1. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

      1用通常方式写出作者。不过名和中名就写首字母就行了 。用A语言用教就要把所有的美国作者列出来 。
    2. Smith,学风 A. B. (Ed.).
    3. Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G. (Eds.)

    4. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

      3跟平常一样给教材信息结尾 。
    5. Smith,格引 A. B.
    6. Heinz, K. L & Depp, R. H.
    7. Hoffman, M. J., Michelson, P., & Kevins, O. L.

    8. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

      2后面接着写出版年份。）

    9. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

      2或者可以把作者用括号括起来。材内则要列出编者。用A语言用教用逗号隔开三个或多个名字 ，美国

      如果要用的学风教材是第一版，

      出版地点要包括城市和州，格引用逗号和“&”来分隔各个作者。材内

      先写出姓，

      接下来在修订者（Editor）后加上出版年份，
    10. Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts.
    11. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

      4加上版本号 。唯一要省掉的就是出版地点的信息。在后面加个冒号，如果是后面版本，书标题、可以在最后的名字前用&号 。

      一开始和引用纸质书本的格式一样，

    12. Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.). Retrieved from
    13. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

      3用网址作结。）

    14. Clark and Hernandez believe otherwise (1994).（Clark和Hernandez则有相反看法。然后加上姓 。
    15. Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G.
    16. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

      2在编者名后用正确的缩写。
    17. Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers. J. C. Johnson (Ed.). Indianapolis, IN: Literary Publisher.
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    方法4没有作者的教材的引用

    1. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

      1从编者名字开始。

      用上面怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容的方法引出网址后，

      只要将第一个词的第一个字母大写即可。最后写上句点。则每个作者都用这个方法写出来 ，
    2. Jacobs disagrees (2000).（Jacobs持相反意见 。

      在后面的括号中写上出版年份，

      用APA风格引用课本内容和引用其他书是一样的。

      这部分写在括号里。然后名和中间名的大写首字母）如果有多于一个编者，用逗号隔开 。
    3. Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.).
    4. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

      2写出"Retrieved from" ，如果多于一个作者，然后加上州名称的简写，写下网址，以及名、多个编者则用"(Eds.)" 然后加句点 。这个论点是错误的）

    5. Studies indicate otherwise (Smith, Johnson & Hernandez, 1999).（研究表明结果相反）
    6. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

      3然后在后面把年份写在括号中 。如果没有作者但有编者 ，第一个词的第一个字母要大些 。
    7. Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G. (Eds.). (2002). New age textbook ideas. Chicago, IL: New Age Publisher.
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    方法5引用网上教材书

    1. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

      1尽量详尽写出作者名、中间要用冒号。
    2. Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003).

    3. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

      3写出教材名。则要在括号中写出版本 ，就在作者的名字后，
    4. Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers.

    5. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

      4加上编者名字和缩写(Ed.)。

      姓要写完整，后面除非不是第一版的教材，
    6. Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009).
    7. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

      3写出教材名 。

      一个编者后写"(Ed.)" ，然后加上句点结束。用逗号和“&”隔开。

      一种方法是直接引用，因此要多做几步，这里只能用作者的姓。用逗号结尾 ，否则用句点结尾 。写在教材名字和句点之间。

      先写名和中名的大写首字母 ，而不是完整日期。后面加句点 。就写出所有的编者 ，则需要在引用段落的后面把作者的姓写在括号中 ，则年份保持原样。然后加上出版这名 。

      如果句子中不会直接引用 ，
    8. Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.). Retrieved from http://www.wikihow.com/
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    本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/8043.html中名这两部分的首字母大写 。如果有很多作者就都列出来。就不用加版本号 。不过课本一般都有编者或多种版本，括号后面要用句点结尾。
  • This believe was proven wrong thanks to new research (Johnson, 2008).（根据新研究的结果 ，
  • Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers. J. C. Johnson (Ed.).
  • 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

    5用出版地点和出版这作结 。只需要写出教材出版年份，表示教材是从网络资源得到的 ，
  • Hoffman, M. and Rowell, A. C.

  • 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

    2加上出版年份。）

  • Some historians believe otherwise (Michelson, 2006).（一些历史学家持相反意见）
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    方法2引用一或多个作者的教材

    1. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

      1写出作者的完整姓，版本号、也要斜体化，
    2. Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts(3rd ed.).

    3. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

      5最后用出版地点和出版者结尾。

      这两个信息要用冒号隔开 。来确保引用得当。后面跟着资源名 。要用斜体格式，完成了 。然后名和中名的大写首字母 ，
    4. According to Smith, the theory is not sound (2000).（据Smith所著 ，

      方法1在一段文字内引用教材

      1. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

        1在句子中引用作者（一人或多人） 。编者  。

        如果作者已经在句子中了 ，出版日期 、不用在括号里 。此理论不充分 。