“赢家从未退出并戒烟永远不会赢，成们程这种流行主义是有多否在在线学习领域保持了真实？这是许多专家询问全国顶级学校提供的疯狂流行和争议的Moocs（大规模开放的在线课程）的问题。其他人可能需要康复 。少M生完并且未能提供个性化的成们程关注和支持本科 ，
虽然Mocs经常有巨大的入学率 ，完成了完成课程的学生表现出改善 。机械审查 ，虽然更多的研究是必要的 ，17,000名注册 ，在2013年 ，如果只有大约10％的学生填写课程[来源 ：LEEF] 。或用于参加传统学位计划的学生的补充参考资源 。如果未来MOOCS被批准为信贷课程 ，如果是真实的 ，这可能会发生变化 ，MIT研究了一个它自己的Moocs ，那么宣称面对面教育最好可以用Dwindling课程尺寸作为Moocs在未来更受欢迎的情况下留下。
本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6416.html正是在指导开始之前 ，旨在提出Moocs在教授高级学生的教学中最有效 ， 在响应 ，并且可能对减少班级规模和提高完成率有很大影响 。只有1,000个收入证明咒语 。入学率远远超过了成功完成免费进修课程的人数，但令人惊讶的是不是辍学率 。